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sábado, 28 de marzo de 2020

Las 20 palabras más difíciles de pronunciar en inglés y su significado en español

Con esta lección aprenderás a pronunciar correctamente las 20 palabras mas difíciles en el idioma inglés. En una anterior lección de vocabulario pregunté a mis suscriptores cuales palabras pensaban que eran las mas difíciles de pronunciar, el resultado de esa encuesta te lo mostraré aquí en dos videos. 

palabras mas difíciles en el idioma inglés

En cada vocablo te muestro una imagen relacionada, te indico su pronunciación correcta y después la repasamos con una oración de ejemplo. Sin más preámbulos comenzamos con el  primer video Top 10 de palabras difíciles de pronunciar en inglés:

Video # 1: 10 palabras difíciles de pronunciar en inglés



Top 10 palabras difíciles en inglés y su significado con ejemplos

10. - rhythm 

Rhythm significa ritmo
 
I always liked the rhythm of this song.
(Siempre me gustó el ritmo de esta canción.)
  
9. - infrastructure

Infrastructure significa infraestructura

The infrastructure of the country should be a top priority for this government.
(La infraestructura del país debería ser prioridad principal para este gobierno.)
  
8. - entrepreneur 

Entrepreneur significa empresario

An entrepreneur transforms a business idea into a product or service that is useful to society.
(Un emprendedor transforma una idea de negocio en un producto o servicio que es de utilidad a la sociedad.)
  
7. - intertwined 
Intertwined significa entrelazado

These cables are intertwined to avoid external interference.
(Estos cables están entrelazados para evitar interferencias externas.) 
  
6. - handkerchief 

Handkerchief significa pañuelo

His handkerchief is very colorful.
(Su pañuelo es muy colorido.) 
  
5. - schedule

Schedule significa horario

I already prepared my schedule for the next school period.
(Ya preparé mi horario para el próximo periodo escolar.)
  
4. - nevertheless

Nevertheless significa sin embargo

The coffee was very hot; nevertheless, she took a sip. 
(El café estaba muy caliente; sin embargo, ella tomó un sorbo.)
  
3. - awkward 

Awkward significa incomodo 

It was an awkward situation when the boss told a joke and nobody laughed.
(Fue una situación incómoda cuando el jefe conto un chiste y nadie se rió.)
  
2. - comfortable 

Comfortable significa cómodo

Your cat was sleeping on this comfortable couch. 
(Tu gato estaba durmiendo en este cómodo sofá.)

1. - acknowledge 

Acknowledge significa reconocer

Industries must acknowledge their responsibility for climate change.
(Las industrias deben reconocer su responsabilidad en el cambio climático.)

Estas fueron las 10 palabras más difíciles de pronunciar en el idioma inglés, no lo digo yo sino que las seleccionaron ustedes mis estimados suscriptores. A continuación te voy a enseñar a pronunciar las siguientes 10 palabras que fueron seleccionadas, con cada una te mostraré una fotografía relacionada, su significado en español y también una oración de ejemplo. 

Al final de la lección tendrás la oportunidad de practicar la pronunciación de cada una de estas 10 palabras. Sin más que agregar por el momento, podemos comenzar: 

Video # 2: 10 palabras difíciles de pronunciar en inglés



Top 10 palabras difíciles en inglés y su significado con ejemplos

10. - colonel 

Colonel significa coronel

The colonel was walking through the streets of the city.
(El coronel estaba paseando por las calles de la ciudad.)
  
9. - unbelievable 

Unbelievable significa increíble

David's plays on the soccer field are unbelievable. 
(Las jugadas de David en el campo de fútbol son increíbles.)
  
8. - mischievous 

Mischievous significa travieso

It's in the nature of infants to be a little mischievous. 
(Está en la naturaleza de los infantes ser un poco traviesos.)
  
7. - automobile

Automobile significa automóvil

The design of this automobile is outstanding. 
(El diseño de este automóvil es sobresaliente.)
  
6. - jewelry 

Jewelry significa joyería

In many cultures jewelry is considered a symbol of social status.
(En muchas culturas la joyeria es considerada un simbolo de status social.)
  
5. - squirrel

Squirrel significa ardilla

There's a squirrel in your backyard.
(Hay una ardilla en tu patio trasero.)
  
4. - foreigner

Foreigner significa extranjero

The foreigner looks with astonishment at the monuments of our city.
(El extranjero mira con asombro los monumentos de nuestra ciudad.) 
  
3. - lieutenant 

Lieutenant significa teniente

The lieutenant needed a moment alone to think clearly.
(El teniente necesitaba un momento a solas para pensar con claridad.)
  
2. - unfortunately 

Unfortunately significa desafortunadamente

I like that style of sneakers, unfortunately they don't have them in my size.
(Me gusta ese estilo de tenis, desafortunadamente no los tienen en mi talla.)
  
1. - algorithm

Algorithm significa algoritmo

An algorithm is a sequence of instructions to obtain a specific result.
(Un algoritmo es una secuencia de instrucciones para obtener un resultado específico.)

Espero que con esta lección de vocabulario hayas reforzado tus conocimientos del inglés al aprenderte 20 nuevas palabras difíciles de pronunciar. Si el articulo te ha gustado te pido que nos apoyes compartiéndolo con un familiar o un amigo que este aprendiendo inglés, tal vez le es de mucha ayuda. 

Dime en la sección de comentarios cuál palabra fue con la que tuviste mayor problema, me interesa mucho saber la opinión de mis lectores. Recuerda que todas las lecciones de Yes en Inglés son gratuitas y las puedes encontrar en mi página web o en las redes sociales de facebook, instagram y twitter. En mi canal tengo la lista con 200 palabras difíciles, fue en ese video donde hice la encuesta y obtuve estos top 10 de palabras.

Me despido, yo soy Alberto Carranza del canal Yes en Inglés, ¡Hasta la próxima lección! 

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jueves, 3 de octubre de 2019

200 verbos regulares e irregulares en inglés con pronunciación y significado en español [Video y PDF]

Aprenderte los verbos regulares e irregulares en inglés es uno de los pasos más importantes cuando decides estudiar este idioma, después de todo son estas las palabras con las cuales vas a poder formar las oraciones en presente, pasado o futuro. Al final de nuestra lección te voy a indicar cómo puedes descargar estas listas de verbos en archivo PDF.

200 verbos regulares e irregulares en inglés con pronunciación

Con el próximo video aprenderás a pronunciar correctamente 200 de los verbos regulares e irregulares más usados en inglés como infinitivo, pasado simple y pasado participio. También vas a aprender su respectivo significado en español de las tres formas. 

Estas dos listas de 100 verbos regulares e irregulares en inglés ya habían sido publicadas hace un tiempo, pero de alguna forma sentí la necesidad de volver a producir estos videos porque me di cuenta de que habían algunas cosas que se podían mejorar, más abajo te expongo 3 de ellas. 

Por ahora comencemos nuestra lección:

200 verbos regulares e irregulares en inglés y español



Muchas gracias por ver el video, espero que te haya servido mucho para aprender nuevos verbos regulares e irregulares en inglés. Ahora que has terminado la lección, mi pregunta es la siguiente, ¿Conocías la mayoría de estos verbos? Dímelo en un comentario, y si tienes oportunidad también cuéntame de que otro tipo de videos te gustaría ver en nuestro canal de Yes en Inglés. 

Razones por las que volví a producir los videos

Estas son las tres razones por las cuales he decidido volver a hacer y subir los videos de 100 verbos regulares e irregulares en inglés.

1.- En las listas de verbos que subí anteriormente existían algunos errores que los suscriptores me hicieron saber en los comentarios. Fueron equivocaciones inaceptables como el hecho de haber puesto el verbo "Sit" en la lista de verbos regulares cuando en realidad no lo es. O el hecho de que puse el verbo "Rain" con el significado "Llorar" y su traducción correcta es "Llover". Esos errores ya quedaron solucionados en los nuevos videos. Esta fue la razón principal por la cual decidí re hacer las listas de verbos regulares e irregulares en inglés. 

2.- Ahora menciono el significado de los verbos en español; En las anteriores listas únicamente mencioné el infinitivo, pasado simple y pasado participio en inglés, por ejemplo yo decía accept, accepted, accepted y hasta ahí continuaba con el siguiente verbo. Ahora voy a mencionar todos los tiempos también en español: aceptar, aceptó, aceptado. Esta es una petición de las personas que reproducen mis videos pero no los ven, son quienes prefieren solo escuchar el audio mientras realizan otras actividades. Me han dicho que es una buena forma de aprender inglés sin mucho esfuerzo. 

3.- La tercera razón por la cual decidí volver a hacer estos videos tiene que ver con la parte visual, la realidad es que la mayoría de las personas sí que miran estos videos mientras escuchan el audio, por ello ahora puse las palabras de un tamaño más grande que en las listas de verbos pasadas. Un cambio muy sustancial para mejorar la apreciación de los verbos en pantalla. 

Descarga la lista de verbos en archivo PDF

Puedes descargar sin costo alguno esta lista de 200 verbos regulares e irregulares desde nuestra sección de descargar contenido de inglés gratis, ahí también encontrarás libros completos, listas de palabras importantes y muchos otros recursos más que te ayudarán a aprender inglés. 


Conclusión 

Con este video aprendiste la pronunciación correcta junto con el significado en español de 100 verbos regulares y otros 100 verbos irregulares en inglés, que al final nos da total de 200 verbos. En todos ellos se mostró la forma en infinitivo que se usa en presente simple además de también sus formas de pasado simple y pasado participio. Esta lección es la combinación de dos videos que subí anteriormente, primero van los verbos regulares y después los irregulares.

Espero que la lección te haya sido de mucha utilidad. La mejor manera de apoyar nuestro proyecto de inglés en línea es haciendo clic en me gusta directamente en el video y compartiendo este material con otras personas. Te invito a suscribirte al canal haciendo clic en este enlace y a activar las notificaciones para que no te pierdas ningún contenido que vamos a publicar próximamente. 

Tenemos un centro de enlaces donde se concentran la mayor parte de recursos en línea y redes sociales disponibles de Yes en Inglés. También puedes visitar el índice de lecciones, ahí colocamos todos los temas que se van publicando en el blog. 

Se despide por el momento Alberto Carranza, tu profesor de inglés en línea. 

P.D. Si quieres seguir aprendiendo palabras nuevas en este idioma, aquí te dejo un vocabulario completo con 1500 palabras importantes en un solo video

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miércoles, 22 de noviembre de 2017

5 ideas para enseñar inglés a niños en casa (Actividades para aprender inglés básico)

En los tiempos que corren todo el mundo sabe que el aprendizaje de idiomas, especialmente el del inglés, es vital. Si está trabajando en el mundo de los negocios, va a necesitar aprender inglés para sus reuniones internacionales, sus conversaciones telefónicas y quizás para hablar con sus propios compañeros. Si trabaja en una tienda o un supermercado el inglés servirá para poder comunicarse con los turistas. Si está trabajando como profesor, necesitará hablar inglés porque cada vez hay más colegios bilingües involucrados en el aprendizaje de los idiomas. 


Aunque no esté impartiendo clases de inglés a los niños, siempre es útil tener un buen nivel en este idioma porque en mayor medida más clases se imparten en inglés en la actualidad. Estos son sólo unos pocos puestos de trabajo que ilustran lo evidente que es ser capaz de comunicarse en inglés… ¡Hay muchos más!

Tal vez usted está estudiando actualmente este importante idioma. Quizás conoce esta sensación de estar frustrado por olvidar el vocabulario en inglés, sentirse incapaz de recordar cómo formar el segundo condicional, estar perdido cuando se trata de ver una película en inglés. Hay una manera de prevenir este sentimiento para sus hijos: introduciendo el inglés a una edad temprana. ¡Sí, es posible, desde el momento en que nacen!

El cerebro de los niños les permite ser más flexibles y creativos a la hora de aprender. Sus mentes están diseñadas para aprender mientras que las de los adultos lo están para llevar tareas a cabo. Probablemente ha visto esto en algún momento de su vida, al dar a un niño una hoja de papel y un bolígrafo, va a dibujar algo y explicar en detalle lo que es, aunque no se parece ni de lejos a la cosa que están describiendo. A menudo inventan historias locas. En el mismo experimento con un adulto, muchos lo tendrían difícil para encontrar una idea de algo que dibujar. Las mentes de los niños son más abiertas y creativas. Es lo ideal para el aprendizaje de idiomas. 

Como se puede ver, lo que realmente es necesario es que los niños aprendan idiomas desde una edad temprana si quieren evitar las dificultades de aprender algo nuevo siendo adulto. El mejor regalo que puede dar a su hijo es el bilingüismo. ¡Imagine que sea capaz de hablar otro idioma sin ninguna de las dificultades de tener que aprender conscientemente!

Entonces, ¿cómo puede ayudar a su hijo a aprender en su vida diaria sin tener que llevarlo a una academia? Además de aprender inglés en la escuela hay distintas maneras en que puede ayudar a su hijo a practicar el inglés en casa. En este artículo vamos a presentar cinco ideas para enseñar inglés a niños en casa, con un mínimo esfuerzo de parte de los padres... ¡sabemos lo ocupados que están!

Actividades para enseñar inglés a niños desde casa


1. Cuando se ve televisión, se ve en inglés


A los niños les encanta ver la tele. Se quejan y gritan hasta que se les deja poner su programa favorito y se olvidan de la tarea. ¿Por qué no convertir ver la televisión en algo educativo? Para lograrlo hay que utilizar un método específico. Tiene que estar puesta en inglés todo el tiempo mientras los niños la están viendo. Los niños son listos y saben que si se quejan lo suficiente puede que vuelvan a poner la tele en su lengua materna. ¡No hay que ceder! Si sigue sus reglas como adulto, los niños las respetarán más. Si es posible, lo mejor es tener la televisión en inglés desde que nacen. De esa manera no hay necesidad de acostumbrarse a ella, es la forma natural en que siempre habrá sido para ellos.

Otra idea es dejar de lado un tiempo cada semana para que toda la familia vea una película en inglés. Incluso puede ser ir a un cine en versión original. Si los padres muestran a sus hijos que también están interesados en ver películas o series en inglés, los niños van a seguir su ejemplo. Después de ver una película en inglés también se puede pensar en una actividad constructiva para hacer en familia, podría ser un debate o un juego con preguntas en equipo.

2. Clases de inglés individuales online con un profesor nativo


Si no quiere llevar a los niños después de la escuela dos veces a la semana a una academia de inglés al otro lado de la ciudad y esperar en el centro comercial a que terminen su clase, le entendemos. ¡Que flojera! Y no tiene por qué ser así. La solución a su problema es inscribir a sus hijos a clases de inglés online para niños: http://englishclassviaskype.com/es/


Son más baratas y se pueden dar desde la comodidad de su casa o donde le den las ganas. Además, los niños aprovecharán de una atención mucho más personalizada al ser clases de inglés individuales con un profesor nativo que puede dedicar toda su atención a un solo alumno. En este tipo de clase, los niños hablan mucho más que en una clase de grupo tradicional, y no solo eso, sino que el profesor puede enfocar la clase en los centros de interés de cada niño así como sus necesidades lingüísticas específicas.

3. Poner la radio en inglés


Otra gran idea para integrar el inglés en el hogar familiar y el coche es cambiar a una emisora de radio en inglés. Es algo muy fácil de hacer y si se escucha de fondo como radio musical, la voz de los presentadores viene como una especie de relleno que nos acostumbra al sonido del inglés y no importa tanto si no entendemos todo lo que dicen. Esta práctica tan sencilla nos ayuda a adquirir una pronunciación natural sin darse cuenta. 

4. Planificar actividades que hacer en inglés


Si los niños no han aprendido inglés desde el nacimiento, entonces puede a veces ser tedioso para ellos cuando insistamos en que lo hablen todo el tiempo. Pueden incluso llegar a odiar al inglés y negarse a hablarlo, ¡algo que realmente nadie quiere! 

Para evitarlo, se puede planificar ciertos momentos puntuales lúdicos en los que toda la familia sólo puede hablar en inglés. Podría ser cantar karaoke, una noche de cine, un viaje al zoológico para hablar sobre animales o algo tan simple como hacer una artesanía en casa. Asegúrese de que sea algo divertido, que se pueda convertir en juego. Al principio tal vez su hijo no será capaz de hablar en inglés todo el tiempo y volverá a su lengua nativa, pues ¡Parte del juego puede ser pretender que no le entiende! Mientras todo se queda divertido y teatral, no debería crear tensiones innecesarias. Y si un niño no sabe cómo decir algo, asegúrese de ayudarle y siempre tener un diccionario a mano. Una buena idea es mantener un registro de las nuevas palabras en un libro de vocabulario o hacer tarjetas - de esa manera se puede revisar más adelante.

5. Leer cuentos en inglés


Esta es una manera muy sencilla de integrar inglés en la vida familiar. Si siempre lee cuentos en inglés va a crear un tiempo de “solamente inglés” como se mencionó anteriormente para las actividades. Asegúrese de que las historias sean interesantes (y llenas de imágenes para los niños más pequeños). Así como la lectura de los cuentos, también es muy útil hacerles muchas preguntas de la historia. Pregúntele a su hijo qué color de ropa llevan los personajes, sobre los verbos y objetos, lo que piensan que va a pasar... hacer que los cuentos sean interactivos. 


Anime a los niños mayores a leer un capítulo de un libro en inglés antes de dormir cada noche. Para los que ya saben leer, se puede alternar la lectura entre padre e hijos y así trabajar la pronunciación.

Como ha visto, es fácil implementar estos 5 simples cambios en su vida familiar cotidiana con el fin de enseñar inglés a niños en casa. ¡No sólo son fáciles, sino también muy divertidos para que lo pasen bien entre todos! 

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Artículo de invitado compartido por Katie Gyurkovits, maestra de inglés para niños y Blogger + YouTuber de Break Into English.

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martes, 9 de agosto de 2016

Tag Questions estructura para casos especiales en inglés - Precauciones a considerar en Question Tags + Video

Por lo regular no existe mucha ciencia para la formación de Tag Questions y su estructura en inglés, se suelen seguir las reglas generales presentadas en la Guía de Tag Questions, sin embargo existen casos muy específicos más allá de los mostrados en el artículo número 7 "Tag Questions casos especiales en inglés will you (ordenes) & shall we (sugerencias)"


En esta ocasión te voy a enseñar a identificar cual Tag Question utilizar en diversas situaciones, más que casos especiales yo los llamaría precauciones a tomar en cuenta en la estructura y que pueden resultar muy confusos en este tema. He dividido estos casos en 6 categorías diferentes:

1.- Identificación del sujeto en cláusula principal cuando contiene posesivo
2.- Presente simple Vs Presente Perfecto - Auxiliares Do & Does / Have & Has 
3.- Oraciones con los adverbios de frecuencia Always / Never
4.- Oraciones con pronombres indefinidos: Someone / Nobody
5.- Oraciones con pronombre impersonal "There" 
6.- Unas cuantas contracciones engañosas

A continuación se van a explicar cada una de estas situaciones con ejemplos sencillos: 

1.- Identificación del sujeto en la cláusula principal cuando contiene posesivo


Las personas suelen equivocarse al elegir la Tag Question adecuada cuando se presenta un posesivo en la cláusula principal. En un artículo del curso de inglés básico publiqué la explicación de qué son y cuando se utilizan los posesivos, así que vamos a ir directo a los ejemplos. 

Considera los siguientes ejemplos para este caso: 

a) Your aunt is a personal trainer, aren't you? (Incorrecto)
    (Tu tía es una entrenadora personal, ¿no es así?)

La Tag Question "aren't you?" es incorrecta porque en esta oración el sujeto principal del que se está hablando es de la tía "aunt" (sustantivo resaltado en negritas) por tanto la forma correcta quedaría como sigue:

Your aunt is a personal trainer, isn't she? (Correcto)
(Tu tía es una entrenadora personal, ¿no es así?)

Lo mismo con los siguientes dos ejemplos en que se identifica el sujeto primario también en negritas:

b) David's children are cute, isn't he? (Incorrecto)
    David's children are cute, aren't they? (Correcto)
    (Los niños de David son simpáticos, ¿verdad?)

c) The computer of Melinda isn't fast, is she? (Incorrecto)
    The computer of Melinda isn't fast, is it? (Correcto)
    (La computadora de Melinda no es rápida, ¿o sí?)

Regla general: Identifica el sujeto principal en las oraciones que presentan "Posesivos".


2.- Presente simple vs Presente Perfecto - Auxiliares Do & Does / Have & Has 


Otro de los errores más comunes que he visto a las personas cometer es que se confunden cuando se encuentran una oración con las palabras "Have / Has", esto se presenta básicamente al no poder diferenciar oraciones en presente simple y presente perfecto. 

Ten en cuenta que en las oraciones de presente simple las palabras "Have / Has" se utilizan como verbo y significa "Tener" mientas que las oraciones en presente perfecto las mismas palabras se usan como auxiliar de tiempo compuesto con significado "Haber". Ambos temas ya fueron explicados con antelación, haced clic en los enlaces previos de este párrafo para revisar las lecciones. 

Directo a los ejemplos:

a) Crystal and Natalie have the tickets, haven't they? (Incorrecto)
    Crystal and Natalie have the tickets, don't they? (Correcto en presente simple)
    (Cristal y Natalia tienen los boletos, ¿verdad?)

    Crystal and Natalie have bought the tickets, haven't they? (Correcto en presente perfecto)
    (Cristal y Natalia han comprado los boletos, ¿verdad?)

b) Vivian has a dog, hasn't she? (Incorrecto)
    Vivian has a dog, doesn't she? (Correcto en presente simple)
    (Viviana tiene un perro, ¿no es así?)

    Vivian has adopted a dog, hasn't she? (Correcto en presente perfecto)
    (Viviana ha adoptado un perro, ¿no es así?)

c) Ben doesn't have this movie in DVD, have he? (Incorrecto)
    Ben doesn't have this movie in DVD, does he? (Correcto en presente simple)
    (Ben no tiene esta película en DVD, ¿o sí?)

    Ben hasn't watched this movie, has he? (Correcto en presente perfecto)
    (Ben no ha visto esta película, ¿o sí?)

Regla general: Aprende a diferenciar ambos tiempos gramaticales: Presente simple vs Presente perfecto.

3.- Oraciones con los adverbios de frecuencia Always / Never


Los siguientes ejemplos involucran adverbios de frecuencia en la cláusula principal y generalmente reciben el mismo trato, las oraciones con "Always" son afirmativas y las que contienen "Never" son negativas. Asegúrate que la Tag Question sea el inverso en cada caso.

Ejemplos con oraciones "Always":

a) He always sleeps early, doesn't he?
    (Él siempre se duerme temprano, ¿no es así?)

b) Sandra always exercises on Saturdays, doesn't she?
    (Sandra siempre ejercita los Sábados, ¿no es así?)

Ejemplos con oraciones "Never":

a) Mike never pays attention in class, does he?
    (Mike nunca presta atención en clase, ¿cierto?)

b) She never saves money, does she?
    (Ella nunca ahorra dinero, ¿cierto?)

Regla general: Oraciones con “Always” son afirmativas, su Tag Question debe ser negativa. Por otro lado las oraciones con “Never” son negativas, su Tag Question será afirmativa. 

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miércoles, 6 de julio de 2016

50 ejemplos de Tag Questions en todos los tiempos verbales | Preguntas de Confirmación en inglés [PDF + Video]

En ocasiones para aprender o reforzar un tema en el idioma inglés se vuelve necesario consultar una serie de ejemplos relacionados a mencionado tópico de interés. El artículo presente muestra 50 ejemplos de Tag Questions en todos los tiempos verbales junto con un archivo PDF que puedes descargar e imprimir con la intención de que asocies mejor que tipo de Tag Question utilizar en determinadas situaciones. 

¿Repasamos las preguntas de confirmación en inglés?

Preguntas de Confirmación en inglés

Esta publicación sirve de complemento a la guía de Tag Questions en inglés en donde se explica la estructura apropiada de las preguntas de confirmación y también está asociado al artículo de "Qué son las Tag Questions y para qué sirven". Si tienes dudas acerca de este tema te aconsejo que primero revises estas dos entradas anteriormente publicadas. 

Ok, los tiempos verbales a los cuales hice referencia en el titulo corresponden a: Presente, pasado y futuro más los diversos casos con modales de posibilidad y los especiales. Cada uno de estos 5 tópicos contiene 10 ejemplos completamente diferentes de los que se mostraron en la Guía de Tag Questions. 

En la parte inferior de esta entrada se muestran el PDF más instrucciones para descargarlo además del video con las pronunciaciones adecuadas. 

¿Comenzamos?

Ejemplos de Tag Questions en Presente


Guía para formar Tag Questions en inglés con explicación en español y varios ejemplos

Paula and her brother love rock music, don't they?
(A paula y a su hermano les encanta la música rock, ¿no es así?)

You are an expert at mathematics, aren't you?
(Tú eres experto en matemáticas, ¿o no?)

Michael works in a factory, doesn't he?
(Miguel trabaja en una fábrica, ¿no es así?)

Lucy is not an accountant, is she?
(Lucia no es contadora, ¿o sí?)

Robert and Martha are in the movie theater, aren't they?
(Roberto y Marta están en el cine, ¿o no?)

Anthony doesn't like soccer, does he?
(A antonio no le gusta el futbol, ¿cierto?)

I am calling to customer service, aren't I?
(Estoy llamando a servicio al cliente, ¿no es así?)

Charles has not written the letter, has he?
(Carlos no ha escrito la carta, ¿o sí?)

Lisa and Tom have gone on vacation, haven't they?
(Lisa y Tom se han ido de vacaciones, ¿verdad?)

You have not been attending school lately, have you?
(No has estado asistiendo a la escuela recientemente, ¿o sí?)

Ejemplos de Tag Questions en Pasado


Guía para formar Tag Questions en inglés con explicación en español y varios ejemplos

You were a member of the chess club, weren't you?
(Tú fuiste miembro del club de ajedrez, ¿no es así?)

Nancy wasn't your girlfriend, was she?
(Nancy no fue tu novia, ¿cierto?)

Edward was in the church this morning, wasn't he?
(Eduardo estaba en la iglesia esta mañana, ¿verdad?)

They weren't playing baseball, were they?
(Ellos no estaban jugando béisbol, ¿o sí?)

Daniel was listening to music in his room, wasn't he?
(Daniel estaba escuchando música en su habitación, ¿no es así?)

Jennifer didn't forget the wedding anniversary, did she?
(Jennifer no olvide el aniversario de bodas, ¿o sí?)

Tom and Jerry traveled to San Francisco last week, didn't they?
(Tom y Jerry viajaron a San Francisco la semana pasado, ¿verdad?)

Linda hadn't changed her password in many years, had she?
(Linda no ha había cambiado su contraseña en muchos años, ¿o sí?)

Mr. Collins had been improving his piano skills, hadn't he?
(El senior Collins había estado mejorando sus técnicas de piano, ¿cierto?)

The dog hadn't been eating well, had it?
(El perro no había estado comiendo bien, ¿o sí?)

Ejemplos de Tag Questions en Futuro


Guía para formar Tag Questions en inglés con explicación en español y varios ejemplos

Margaret will talk to the supervisor, won't she?
(Margaret hablara con el supervisor, ¿no es así?)

The next season of this show is not going to air next month, is it?
(La próxima temporada de este programa no va a salir el mes siguiente, ¿o sí?)

Edith and George are going to explain the instructions, aren't they?
(Edith y Jorge van a explicar las instrucciones, ¿cierto?)

John will not fix the car, will he?
(Juan no reparará el auto, ¿verdad?)

Dorothy is going to be working in this project, isn't she?
(Dorothy va a estar trabajando en este proyecto, ¿no es así?)

Jeff and Oscar will not be supporting the Dharma initiative, will they?
(Jeff y Oscar no estarán apoyando a la iniciativa Dharma, ¿o sí?)

The boss is going to have reviewed the presentation by the afternoon, isn't he?
(El jefe va a haber revisado la presentación para esta tarde, ¿o no?) 

The animals at the zoo are not going to have been fed since noon, are they?
(Los animales del zoológico no van a haber sido alimentados desde el mediodía, ¿o sí?)

Kevin will have considered the options before making a decision, won't he?
(Kevin habrá considerado las opciones antes de tomar una decisión, ¿verdad?)

Tomorrow, Mary will not have been uploading new videos for a year, will she? 
(Mañana, Mary no habrá estado subiendo nuevos videos durante un año, ¿cierto?)
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lunes, 7 de marzo de 2016

"Yo no dicto clases, yo comparto historias" @aloperamed #Entrevista a Alejo Lopera | Profesor de Inglés en YouTube

Alejandro Lopera es un profesor de inglés online con alto renombre que comparte sus lecciones en YouTube por medio de su canal Alejo Lopera Inglés. Si alguna vez has buscado información referente a temas de inglés en esta plataforma, seguramente has visto alguno de sus videos en los que explica, de forma dinámica y con un toque de humor, sus diversas lecciones de inglés. Pero ¿Quién es Alejandro Lopera y cuáles sus motivaciones?



El proyecto de inglés en Ingeniero Geek ha sido fuertemente influenciado en la fase de “Yes en Inglés” por personas como Alejandro Lopera, emprendedores que buscan desmarcarse del modelo tradicional y llevar sus aportes al mundo digital con la intención de lograr un mayor alcance en el mundo. De eso trata esta nueva sección de entrevistas en este blog, de conocer un poco más a las personas detrás de algunos proyectos que están dejando una huella en el ciberespacio al romper paradigmas establecidos. 

Así que, sin más preámbulos, aquí dejo la entrevista a uno de los profesores de inglés online con mayor relevancia en YouTube:

Entrevista a Alejo Lopera

1.- Alejandro, cuéntanos un poco acerca de tus ocupaciones fuera de todo lo que tiene que ver con la creación de contenido para aprender inglés, ¿Qué profesión tienes y a que te dedicas a parte de aportar tus contenidos a la plataforma de YouTube?

Soy comunicador y docente, he trabajado en emisoras y también en programas de televisión en Colombia.

2.- Veo que esto de informar y compartir tus conocimientos son cosas que realmente te apasionan, ¿Podrías describir, en pocas palabras, cual es el objetivo de tu Canal Alejo Lopera en YouTube?

El objetivo de mi canal es simple: ayudar a las personas con temas específicos del Inglés que no han entendido, explicándolo de forma clara en español con ejemplos y de corto tiempo para que sea más fácil, aparte de tratar de hacerlo divertido. 

3.- Me parece admirable esta faceta que desempeñas y el esfuerzo que pones en aleccionar a toda esta gente que tiene problemas aprendiendo el idioma, me gustaría preguntar lo siguiente ¿Cómo ha surgido la idea de crear un canal en el cual enseñes inglés a la comunidad? ¿De dónde nace la iniciativa?

Nace del hecho de que he sido profesor de inglés por ya 12 años, sin embargo quería llegar a muchas más personas. Al principio pensé en hacer un podcast pero eso solo le ayudaría a mis estudiantes auditivos, así que me topé con YouTube y fue perfecto para llegarle con mi ayuda a miles más.

4.- Fantástico, sin duda alguna el internet nos provee un espacio extraordinario en el cual expandir el alcance de nuestro trabajo ¿Existe algún video del cual te sientas especialmente orgulloso por haber compartido? ¿Por qué?

Absolutamente todos, sin embargo creo que el video donde salgo cantando en EEUU motivo mucho a las personas. Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=fXgHQ76gl6M


Descripción: En este video te muestro como yo me quité el miedo a hablar Inglés, me enfrenté a un público Americano de más de 1000 personas y así logré demostrarme a mí mismo que la única barrera para hablar Inglés es el miedo y este hay que derrotarlo.

5.- Siendo tu canal uno de los más exitosos en el nicho de la enseñanza del inglés y lo que este representa para muchas personas ¿Cuál es la visión que trazas para tu proyecto de YouTube a largo plazo?

Quiero tener MILLONES de seguidores, quiero montar un canal para niños con títeres que saldrá al aire en junio. Quiero ser reconocido como un apoyo en el tema de inglés.

6.- Con más de 50,000 suscriptores y alrededor de 7,000,000 de reproducciones al momento de realizar esta entrevista, es evidente que algo estás haciendo espectacularmente bien, ¿En qué se diferencia tu canal del resto de alternativas existentes en YouTube?

En que YO NO DICTO CLASES, yo comparto historias. Llevo el inglés a lo cotidiano, a lo que puede pasar… le pongo un poco de humor.


7.- Generalizando, ¿Cuáles consideras que son las razones de peso por las cuales es imprescindible aprender inglés en la actualidad?

Porque nos abre la puerta al mundo, nos permite tener el triple de oportunidades para lograr muchas metas. Nos hace más competitivos. 

8.- En tu experiencia como profesor, ¿Cuáles son los errores más comunes que cometen las personas cuando intentan aprender un nuevo idioma como puede ser el inglés? 

Traducir en la mente y quedarse haciéndolo así.  

9.- Además de ver videos en línea, ¿Qué consejos puedes dar a las personas que intentan aprender inglés pero les parece muy difícil este idioma?

ENAMORARSE, nunca vas a aprender si lo estás haciendo por obligación, hay que encontrar la motivación del porqué quiero aprender. Yo en un inicio lo hice porque quería saber que decían los Beatles en sus canciones.

10.- Gran consejo Alejandro, concluyo esta entrevista solicitando tu información de contacto online ¿En qué redes sociales puede la gente saber más de ti y descubrir el contenido que compartes para aprender inglés?

Estoy en twitter: @aloperamed
Instagram: @alejoloperamed (acá subo videos de 15 segundos con vocabulario)

Fin de la entrevista. 

Muy agradecido con el profesor Mr. Lopera por haberse tomado un tiempo de su agenda y responder mis preguntas relacionadas con su canal y en general de los videos de inglés gratis que proporciona.

Destacar en un medio tan saturado como el del video en línea sin duda alguna es una tarea que requiere vocación, dedicación y disciplina, ser popular en youtube no es una tarea fácil pero con constancia y esfuerzo enfocado nada es imposible.

Te invito a suscribirte a su canal de YouTube y a seguirlo en sus redes sociales ya que continuamente está generando y compartiendo contenido de calidad para el público interesado en aprender inglés de una manera diferente. 


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